jueves, 17 de septiembre de 2020

24: ME PROYECTO MI FUTURO

   Bienvenidos (as) a nuestro encuentro virtual: aprendiendo con las tics en el Área de Religión

Recomendaciones:
  • Verifica tu conexión a internet (puede ser por celular o computadora).
  • Todas las actividades se dejarán en el blog:   https://aprendoreligion5contics.blogspot.com
  • Puedes trabajar las actividades según tus  posibilidades.
  • Se dará un tiempo prudente para realizar las actividades.
  • Los trabajos se enviarán por el correo electrónico a michaelfel952@gmail.com


COMPETENCIA: 
Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y transcendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con los que le son cercanas


PROPÓSITO: 
Imagina el futuro para proyectarse y hacerse propósitos de vida y en la vida.

RECUERDA LAS ACTIVIDADES DEBEN SER DESARROLLADAS EN HOJAS PARA PONER EN TU PORTAFOLIO O CUADERNO O LO QUE CUENTES EN CASA. PERO DEBE SER ORDENADO Y LIMPIO. ADEMÁS TEN EN CUENTA  QUE ESTÁS EN QUINTO.




ACTIVIDAD 1:

TRABAJANDO EN NUESTRA LINEA DE TIEMPO:
-              En la línea de tiempo, ubícate en el momento que vives ahora, y desde ahí mira hacia el futuro. A ese “anciano o anciana” que tal vez te imagines.
-              Trata de visualizar cómo es.
-              Luego dibuja a esa persona que vez (que eres tú en el futuro).
-              Luego que tienes el dibujo, establece un diálogo con ayuda de las siguientes preguntas:
-              ¿Cómo está su salud?
-              ¿De qué se siente feliz?
-              ¿De qué está muy agradecido o agradecida?
-              ¿Cuál es su mayor logro?
-              Trata de anotar las respuestas que este anciano te puede hacer imaginariamente.

ACTIVIDAD 2:
-              Regresando a la línea de tiempo y luego de dialogar con el personaje de tu futuro, realiza el siguiente ejercicio:
-              ¿Qué pasos importantes en el tiempo tendrías que dar, para conseguir que ese “ancianito o ancianita” sea realmente feliz?
-              Escríbelo en tu línea de tiempo y establece tiempos.
-              (ejemplo: pasar de grado, culminar la secundaria, tener una profesión, desarrollar alguna habilidad, atender alguna dolencia o enfermedad, etc.)



ACTIVIDAD 3: RESPONDE LA PREGUNTA

¿Cuál es tu tarea más cercana?
¿De qué te diste cuenta al realizar este ejercicio?

Recuerda que es tu vida personal, haz lo mejor de ti. También debes enviarme desde la actividad uno: línea de tiempo, las preguntas, actividad dos, las preguntas.









MUY BIEN REALIZADO: RECUERDA GAUARDAR TODAS ACTIVIDADES EN TU PORTAFOLIO. ENVIARME A MI CORREO CON SUS DATOS REPECTIVOS, GRADO Y SECCIÓN. DE LO CONTRARIO NO REGISTRO SUS ACTIVIDADES. ME ENVIAS DE ´PRFERENCIA AL CORREO: michaelfel952@gmail.com, DE LO CONTRARIO AL WHATSAPP PERSONAL.