21: NOS DISPONEMOS A DESCUBRIR NUESTRO PROPÓSITO

 bienvenidos (as) a nuestro encuentro virtual: aprendiendo con las tics en el Área de Religión

Recomendaciones:

• Verifica tu conexión a internet (puede ser por celular o computadora).
• Todas las actividades se dejarán en el blog:   https://aprendoreligion5contics.blogspot.com
• Puedes trabajar las actividades según tus  posibilidades.
• Se dará un tiempo prudente para realizar las actividades.
• Los trabajos se enviarán por el correo electrónico a michaelfel952@gmail.com

COMPETENCIA: 

Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con los que le son cercanas

PROPÓSITO: 

Establecer vínculos saludables entre docente y los estudiantes que permitan establecer un punto de partida para caminar juntos hacia la búsqueda de propósitos personales en un ambiente de respeto y confianza.

RECUERDA LAS ACTIVIDADES DEBEN SER DESARROLLADAS EN HOJAS PARA PONER EN TU PORTAFOLIO O CUADERNO O LO QUE CUENTES EN CASA. PERO DEBE SER ORDENADO Y LIMPIO. ADEMÁS TEN EN CUENTA  QUE ESTÁS EN QUINTO.

ACTIVIDAD 1:

Los estudiantes escuchan la nación: Grupo Niche Un alto en el camino.

Responde las preguntas:

¿Qué significa hacer un alto en el camino?

¿Para qué se hace un alto en el camino?

¿Hacer un alto en el camino es bueno o malo?

ACTIVIDAD 2:

Los estudiantes leen la carta:

Responde las preguntas:

¿Qué te sugiere la carta?

¿Qué es un propósito de vida?

¿Tienes algún propósito en lo personal?

ACTIVIDAD 3:

RETO: Responde la carta de la actividad dos con otra carta salida de tu interior, en la que respondes la pregunta ¿estás dispuesto o dispuestas a iniciar este recorrido del propósito de vida? ¿Qué expectativas tienes para este proyecto de búsqueda de propósitos personales en la vida? ¿Qué te gustaría ser en el fututo? Te invito de ser creativo (a)

MUY BIEN REALIZADO: RECUERDA GAUARDAR TODAS ACTIVIDADES EN TU PORTAFOLIO. ENVIARME A MI CORREO CON SUS DATOS REPECTIVOS, GRADO Y SECCIÓN. DE LO CONTRARIO NO REGISTRO SUS ACTIVIDADES. ME ENVIAS DE ´PRFERENCIA AL CORREO: michaelfel952@gmail.com, DE LO CONTRARIO AL WHATSAPP PERSONAL. 

20: FE Y ORACIÓN

 Bienvenidos (as) a nuestro encuentro virtual: aprendiendo con las tics en el Área de Religión

Recomendaciones:

• Verifica tu conexión a internet (puede ser por celular o computadora).
• Todas las actividades se dejarán en el blog:   https://aprendoreligion5contics.blogspot.com
• Puedes trabajar las actividades según tus  posibilidades.
• Se dará un tiempo prudente para realizar las actividades.
• Los trabajos se enviarán por el correo electrónico a michaelfel952@gmail.com

COMPETENCIA: 

Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa

PROPÓSITO: 

Sustenta la coherencia de fe y acciones como frutos de la vida desde la citas bíblicas y la realidad actual.

RECUERDA LAS ACTIVIDADES DEBEN SER DESARROLLADAS EN HOJAS PARA PONER EN TU PORTAFOLIO O CUADERNO O LO QUE CUENTES EN CASA. PERO DEBE SER ORDENADO Y LIMPIO. ADEMÁS TEN EN CUENTA  QUE ESTÁS EN QUINTO.

ACTIVIDAD 1:

Ver el video: es confiar

Responder la pregunta:

¿Hoy en día, en tiempos de pandemia, las personas confían en Dios? Explica tu respuesta

¿Qué le dirías a una persona que no confían en Dios porque ha perdido su trabajo, tiene un familiar enfermo o fallecido?

ACTIVIDAD 2:

Ver el video: Oración para renovar tu fe - Freddy De Anda 

:

Responder las preguntas:

¿Qué te dice el video?

ACTIVIDAD 3: 

Reto: realiza un texto argumentativo explicando la coherencia entre oración, fe y vida. Con párrafo de inicios, desarrollo y conclusión. Puede hacer lo forma creativa.

MUY BIEN REALIZADO: RECUERDA GAUARDAR TODAS ACTIVIDADES EN TU PORTAFOLIO. ENVIARME A MI CORREO CON SUS DATOS REPECTIVOS, GRADO Y SECCIÓN. DE LO CONTRARIO NO REGISTRO SUS ACTIVIDADES. ME ENVIAS DE ´PRFERENCIA AL CORREO: michaelfel952@gmail.com, DE LO CONTRARIO AL WHATSAPP PERSONAL. 

19: COHERENCIA ENTRE FE Y VIDA

 Bienvenidos (as) a nuestro encuentro virtual: aprendiendo con las tics en el Área de Religión

Recomendaciones:

• Verifica tu conexión a internet (puede ser por celular o computadora).
• Todas las actividades se dejarán en el blog:   https://aprendoreligion5contics.blogspot.com
• Puedes trabajar las actividades según tus  posibilidades.
• Se dará un tiempo prudente para realizar las actividades.
• Los trabajos se enviarán por el correo electrónico a michaelfel952@gmail.com

COMPETENCIA: 

Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa

PROPÓSITO: 

Sustenta la coherencia de fe y acciones como frutos de la vida desde la citas bíblicas y la realidad actual

RECUERDA LAS ACTIVIDADES DEBEN SER DESARROLLADAS EN HOJAS PARA PONER EN TU PORTAFOLIO O CUADERNO O LO QUE CUENTES EN CASA. PERO DEBE SER ORDENADO Y LIMPIO. ADEMÁS TEN EN CUENTA  QUE ESTÁS EN QUINTO.

ACTIVIDAD 1:

Leemos el texto:

"manifiesta su deseo de ser cristiano. Ser cristiano significa dar testimonio de Jesucristo": ser una persona que "piensa como cristiano, siente como cristiano y obra como cristiano. Y esta es la coherencia de vida de un cristiano", "hay algo que no va, hay una cierta incoherencia". Y los cristianos "que viven ordinariamente, comúnmente en la incoherencia, hacen tanto mal".

"Si tú te encuentras delante -¡imaginémonos!- delante a un ateo y que te dice que no cree en Dios, tú puedes leerle toda una biblioteca, donde se  dice que Dios existe y también probarle que Dios existe, y él no tendrá la fe. Pero si delante de este ateo tú das testimonio de coherencia de vida cristiana, algo comenzará a trabajar en su corazón. Será justo tu testimonio la que a él le llevará esta inquietud sobre la cual trabaja el espíritu Santo. Es una gracia que todos nosotros, toda la Iglesia debe pedir: "Señor, que seamos coherentes". (Fuente: http://www.asianews.it/noticias-es/Papa.-La-incoherencia-del-cristiano-entre-vida-y-fe-causa-esc%C3%A1ndalo,-y-el-esc%C3%A1ndalo-hace-tanto-mal,-mata.-30424.html)

¿Estás de acuerdo con el texto? ¿Explica?

¿Para ti y según lo que has visto durante tu época escolar, cuáles son las incoherencias entre fe y vida?

ACTIVIDAD 2:

Leemos la cita bíblica de :

St 2,14-17

¿Según el texto Bíblico, cómo se ha de vivir la fe?

Mt 7:21-23

¿Según la cita bíblica cómo se ha de vivir la fe?

¿Según las citas bíblicas, como ha de ser la relación fe y vida? (explica con palabras concretas)

ACTIVIDAD 3:

Reto: en hoja escribe: Coherencia entre fe y vida, y realiza las siguientes actividades:

¿Tu fe es coherente con tu vida? (Explica)

¿Qué acción de tu vida podrían ayudar a otras personas, como tu familia, amigos, a ser coherente entre lo que creen y practican?

MUY BIEN REALIZADO: RECUERDA GUARDAR TODAS ACTIVIDADES EN TU PORTAFOLIO. ENVIARME A MI CORREO CON SUS DATOS RESPECTIVOS, GRADO Y SECCIÓN. DE LO CONTRARIO NO REGISTRO SUS ACTIVIDADES. ME ENVÍAS DE ´PREFERENCIA AL CORREO: michaelfel952@gmail.com, DE LO CONTRARIO AL WHATSAPP PERSONAL. 

SEMANA 18: LA FE VIVIDA EN LA COMUNIDAD

Bienvenidos (as) a nuestro encuentro virtual: aprendiendo con las tics en el Área de Religión

Recomendaciones:

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• Todas las actividades se dejarán en el blog:   https://aprendoreligion5contics.blogspot.com
• Puedes trabajar las actividades según tus  posibilidades.
• Se dará un tiempo prudente para realizar las actividades.
• Los trabajos se enviarán por el correo electrónico a michaelfel952@gmail.com

COMPETENCIA: 

Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con los que le son cercanas

PROPÓSITO: 

Valora la fe vivida en la comunidad como alimento espiritual a través de prácticas  familiar.

RECUERDA LAS ACTIVIDADES DEBEN SER DESARROLLADAS EN HOJAS PARA PONER EN TU PORTAFOLIO O CUADERNO O LO QUE CUENTES EN CASA. PERO DEBE SER ORDENADO Y LIMPIO. ADEMÁS TEN EN CUENTA  QUE ESTÁS EN QUINTO.

ACTIVIDAD 1:

Observa las imágenes:

¿Qué observas en las imágenes?

¿Cómo se puede hablar en confiar en Dios si viven una realidad cruda?

¿Tendrán fe? ¿Por qué?

¿Te sientes preparado para hablarles de fe a estas personas? explica

ACTIVIDAD 2:

Leemos la cita bíblica y responde las preguntas:

Hech 1: 14

¿De qué trata el texto bíblico?

Hech 2: 42

¿De qué trata el texto bíblico?

Hech 4: 32

¿De qué trata el texto bíblico?

Las citas bíblicas son tomadas del libro de los hechos de los apóstoles, cuyo contexto es que son perseguidos por los romanos, fariseo, levitas, porque profesan la resurrección de Cristo. Sin embargo se mantenían escondidos, (hch 1). Pero la Virgen estuvo con ellos.

¿Cómo vivían la fe la comunidad de los discípulos según las citas bíblicas en medio de una persecución de muerte?

ACTIVIDAD 3:

Reto: en hoja escribe la fe en mi familia, y realiza las siguientes actividades: (puedes ayudarte de dibujos)

¿Cómo está la fe actualmente  tanto en lo familiar y personal?

¿Qué acciones concretas asumirías para que tú y tu familia fortalezcan la fe?